مجلد 27 عدد 102 (2021): الفكر الإسلامي المعاصر
الفكر الإسلامي المعاصر

تضمن هذا العدد محوراً خاصاً عن "القيم في التعليم الجامعي المعاصر"، وقد خُصصت كلمة التحرير للحديث عن "إسهامات الدكتور عبد الحميد ابو سليمان في بناء القيم". وانتُظم العدد في خمسة أبحاث؛ إذ جاء البحث الأول بعنوان "دراسة مسحية نقدية للكتابات الأجنبية في ربع القرن الأخير حول حضور القيم في التعليم الجامعي" للدكتوره سميرة الخوالدة من الأردن. والبحث الثاني بعنوان " فلسفة القيم وتجلِّياتها في التعليم الجامعي المعاصر" للدكتور فتحي حسن ملكاوي من الأردن. والبحث الثالث بعنوان "القيم والمرجعية القيمة في التعليم الجامعي" للدكتور عزمي طه السيد من الأردن. والبحث الرابع بعنوان " القيم في مشاريع الجامعات: رؤية ناظمة لأسئلة التنظير وقواعد الممارسة" للدكتور خالد الصمدي من المغرب. والبحث الخامس بعنوان " الـمُكوِّن القيمي في فروع العلوم المختلفة التي تُدرَّس في الجامعات: دراسة تحليلية استشرافية" للدكتور مصدق الجليدي من تونس.

واحتوى باب "قراءات ومراجعات" مراجعتين؛ أولاهما جاءت بعنوان "القيم في المدرسة الإصلاحية للمعهد العالمي للفكر الإسلامي (1986- 2021م): دراسة تحليلية نقدية"، وهي كشفٌ عن الجهود التي بذلها المعهد العالمي للفكر الإسلامي في تطوير الدرس المعرفي في موضوع القيم. وقدّمها الدكتور حسان عبد الله حسان من مصر. أما المراجعة الثانية فجاءت لإصدار من إصدارات المعهد العالمي للفكر الإسلامي وهي لكتاب "منظومة القيم المقاصدية وتجلِّياتها التربوية" تأليف: فتحي حسن ملكاوي، وقدّمها الدكتور مصطفى فاتيحي والدكتور محمد قاسمي من الجزائر.

وفي العدد منتقيات حديثة لبعض المؤلفات المتصلة بأبحاث العدد ضمن باب "عروض مختصرة".

إصدار كامل
PDF

كلمة التحرير

هيئة التحرير
5-12
عبد الحميد أبو سليمان وإسهاماته في بناء القيم
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5975
PDF
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5975

بحوث ودراسات

سميرة الخوالدة
13-48
دراسة مسحية نقدية للكتابات الأجنبية في ربع القرن الأخير حول حضور القيم في التعليم الجامعي
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5977
PDF
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5977
فتحي حسن ملكاوي
49-100
فلسفة القيم وتجلِّياتها في التعليم الجامعي المعاصر
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5983
PDF
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5983
عزمي طه السيد
101-138
القيم والمرجعية القيمية في التعليم الجامعي
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5981
PDF
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5981
خالد الصمدي
139-175
القيم في مشاريع الجامعات : رؤية ناظمة لأسئلة التنظير وقواعد الممارسة
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5979
PDF
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5979
مصدق الجليدي
177-229
المُكوِّن القيمي في فروع العلوم المختلفة التي تُدرَّس في الجامعات: دراسة تحليلية استشرافية
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5985
PDF
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5985

قراءات ومراجعات

حسان عبد الله حسان
231-260
القيم في المدرسة الإصلاحية للمعهد العالمي للفكر الإسلامي (1986- 2021م): دراسة تحليلية نقدية
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5987
PDF
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5987
مصطفى فاتيحي ، محمد قاسمي
261-278
مراجعة لكتاب "منظومة القيم المقاصدية وتجلياتها التربوية": تأليف: فتحي حسن ملكاوي
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5989
PDF
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5989

عروض مختصرة

إيصال صالح الحوامدة
279-291
الكتاب في فقرة
https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5991
DOI: https://doi.org/10.35632/citj.v27i102.5991