مجلد 9 عدد 34-33 (2003)

جاءت كلمة التحرير حديثاً عن المشروع الحضاري الإسلامي؛ لإصلاح نظام التربية والتعليم، وإصلاح نظم الحياة المختلفة. يطرح المشروع مجموعة أسئلة عن مقومات الأمّة، وخصائصها، وأصولها، ومصادرها، والتكوين العضوي لها، والسياق التاريخي لواقعها. وبعد الإجابة عن هذه الأسئلة يستطيع مفكرو الأمّة رسم ملامح أكثر تفصيلا لمشروعها الحضاري المنشود. أمّا عناصر هذا المشروع فهي: التجديد الحضاري في بعده الفكري:

- مقومات الإصلاح السياسي – التنمية الاقتصادية والاجتماعية.

- بناء الشخصية الإسلامية والإصلاح التربوي.

ثم يسهب بالحديث عن البعد الفكري، لأهميته القصوى في تحديد الاتجاه الذي يمكن أن تسلكه جهود الإصلاح في العناصر الأخرى.

الكلمات المفتاحية: المشروع الحضاري الإسلامي، الأمة الإسلامية، التجديد الحضاري، الإصلاح السياسي، التنمية الاقتصادية، التنمية الاجتماعية، الشخصية الإسلامية، الإصلاح التربوي.