عربية عصر الاحتجاج كما يُصوِّرُها ابن خلدون: أوحدة لغوية أم ازدواج؟

الملخص

يبدأ الباحث ببيان القضية وأبعادها، متخذاً من العربية التي تنزّل في زمنها القرآن الكريم واقعاً للمعاينة والوصف، مستنداً إلى مؤشرات دالة، أصّلها ابن خلدون في "مقدمته". فيتناول اللغة المُضرية كما وصفها ابن خلدون، وزمنها، وأهلها، ومتحدثيها، وسماتها، واكتسابها، وتعلمها، ليخلص إلى نفي الازدواج، وإلى عدّ وحدة العربية في عصر الاحتجاج نموذجاً يُستأنس، ويستثمر من أجل النهوض بالعربية، لتصبح لغة الناس المرسلة، وأن ما قدمه ابن خلدون في حديثه عن اكتساب اللغة وتعلمها، ليعد أساساً معيناً على الارتقاء بالفصحى، إذ إنّ تنظيره لهذه القضايا يتطابق ونتائج النظريات اللغوية المعاصرة.