الكلمات المفتاحية
كيفية الاقتباس
الملخص
يكشف البحث عن ملامح الرؤية التوحيدية، ومعالم بناء الإنسان في الفكر الإسلامي المعاصر، وَفقاً لتصوُّر اثنين من مُفكِّري المدرسة التوحيدية: علي شريعتي، وعلي عزت بيجوفيتش، وذلك بتحديد الأُسس المعرفية التي قامت عليها الرؤية التوحيدية لكلٍّ منهما، والأدوات المنهجية التي استخدمها كلٌّ منهما في تحقيق الغاية المنشودة؛ بُغْية استخلاص خبراتهما المعرفية في التأسيس النقدي للنموذج الغربي، وما أعقبه من رسمٍ لملامح الرؤية التوحيدية، مُتَّبِعينَ في ذلك منهجية تحليل النصوص التأسيسية لكلٍّ من شريعتي وبيجوفيتش في جوانبها الـمُتعدِّدة، فضلاً عن استخلاص الأدوات المنهجية والمفاهيم التأسيسية التي قدَّمها هذان الـمُفكِّران في نقد النموذج المعرفي الغربي، وبناء نموذج معرفي جديد يقوم على أساس التوحيد.
This paper reveals the features of the Tawhidi perspective and the parameters of Man's image in contemporary Islamic thought, as perceived by two Tawhidi school thinkers: Ali Shariati and Ali Izzat Begovic. We carried out the study by identifying the epistemological bases on which the Tawhidi perspective and the methodological tools of each were based and utilized in achieving the desired goal; in order to extract their epistemological experiences in criticizing the Western epistemological model, and establishing a new model founded on Tawhid.
جميع الحقوق محفوظة للمعهد العالمي للفكر الإسلامي، ولا يسمح بإعادة إصدار هذا العدد دون إذن خطي مسبق من الناشر.
هذا المُصنَّف مرخص بموجب رخصة المشاع الإبداعي نَسب المُصنَّف - غير تجاري - منع الاشتقاق 4.0 دولي.
