التحيّز المعرفي في تفسير الفقر نقد لمنظور المدرسة السائدة في علم الاقتصاد: Epistemological Bias in the Explanation of Poverty Critique of the Prevailing Perspective in Economics. CITJ [انترنت]. 1 أبريل، 2017 [وثق 24 أبريل، 2024];22(88):148-13. موجود في: https://citj.org/index.php/citj/article/view/523