1.
قمبر م. نحو رؤية موضوعية للتربية في التراث الإسلامي دراسة تحليلية نقدية. CITJ [انترنت]. 1 يوليو، 2002 [وثق 3 مايو، 2024];8(29):145-99. موجود في: https://citj.org/index.php/citj/article/view/1569