مشوش صبط. تحديد وسائط تعليمية لتوظيف المصطلح القرآني في تصميم الكتاب المدرسي العلمي: Identifying educational ways to use Quanic terms in designing school science textbook - Saleh b. Tahar Machouche. CITJ [Internet]. 2018 Oct. 1 [cited 2026 May 28];24(94):152-17. Available from: https://citj.org/index.php/citj/article/view/151