"التحيّز المعرفي في تفسير الفقر نقد لمنظور المدرسة السائدة في علم الاقتصاد: Epistemological Bias in the Explanation of Poverty Critique of the Prevailing Perspective in Economics". 2017. الفكر الإسلامي المعاصر (إسلامية المعرفة سابقا) 22 (88). USA:148-13. https://doi.org/10.35632/citj.v22i88.523.