المسيري عبد الوهاب. 2000. “في أهمية الدرس المعرفي”. Al-Fikr Al-islāmī Al-muʿāṣir (previously Islamiyat Al-Ma’rifah) 5 (20):128-9. https://doi.org/10.35632/citj.v5i20.1767.