عبد الحليم أحمد المهدي. السمات المنشودة في الخطاب التربوي الإسلامي. الفكر الإسلامي المعاصر (إسلامية المعرفة سابقا), USA, v. 8, n. 29, p. 97–71, 2002. DOI: 10.35632/citj.v8i29.1565. Disponível em: https://citj.org/index.php/citj/article/view/1565. Acesso em: 21 2024.