أبو غزالة ماجد. التربية اليابانيَّة المركَّبة: الاقتراحات والدروس المستفادة - تأليف: ناصر يوسف. الفكر الإسلامي المعاصر (إسلامية المعرفة سابقا), USA, v. 30, n. 108, p. 223–201, 2024. DOI: 10.35632/citj.v30i108.9467. Disponível em: https://citj.org/index.php/citj/article/view/9467. Acesso em: 21 2024.