[1]
التحرير ه. 2017. مبدأ التكامل المعرفي في الفكر التربوي والتراث التربوي. الفكر الإسلامي المعاصر. 22, 87 (2017), 12–7. DOI:https://doi.org/10.35632/citj.v22i87.2523.