الصبيح ع.ا.ب.ن. 2011. توظيف التأصيل الإسلامي لعلم النفس في تدريس مقررات علم النفس: Employing Islamic Perspectives in Teaching Psychology Courses. Al-Fikr al-islāmī al-muʿāṣir (previously Islamiyat al-Ma’rifah). 17, 65 (Jul. 2011), 93–73. DOI:https://doi.org/10.35632/citj.v17i65.935.