[1]
2017. التحيّز المعرفي في تفسير الفقر نقد لمنظور المدرسة السائدة في علم الاقتصاد: Epistemological Bias in the Explanation of Poverty Critique of the Prevailing Perspective in Economics. Al-Fikr al-islāmī al-muʿāṣir (previously Islamiyat al-Ma’rifah). 22, 88 (Apr. 2017), 148–113. DOI:https://doi.org/10.35632/citj.v22i88.523.