التحرير ه. 2002. التربية: البعد الحاضر الغائب. الفكر الإسلامي المعاصر (إسلامية المعرفة سابقا). 8, 29 (2002), 11–7. DOI:https://doi.org/10.35632/citj.v8i29.2843.