[1]
أبوسليمان ع.ا.أ. 2000. الإصلاح التربوي: العلاقة بين الرؤية الكونية والمنهجية والأداء التربوي. Al-Fikr al-islāmī al-muʿāṣir (previously Islamiyat al-Ma’rifah). 6, 22 (Oct. 2000), 123–101. DOI:https://doi.org/10.35632/citj.v6i22.1743.