عبد الحليم أ.ا. 2002. السمات المنشودة في الخطاب التربوي الإسلامي. الفكر الإسلامي المعاصر (إسلامية المعرفة سابقا). 8, 29 (2002), 97–71. DOI:https://doi.org/10.35632/citj.v8i29.1565.